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新生生僻字姓名不该拿来调侃

时间:2018-09-07  来源:北京青年报
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  又到了一年一度开学季,有些新生名字中存在生僻字,让老师点名时犯了难。一位老师在网上吐槽说,“班上有一个叫吴妲芳的硬是被自己叫成了吴姐芳,不管怎么撕心裂肺地叫都没有人搭理”。还有不少孩子的名字笔画很多,例如“爔”、“曦”、“灏”等。


  老师在点名时发现学生名字中的生僻字不会念,念了白字无人应答,这可不怪生僻字,反而是老师自己应该反省一下。原因很简单,学生花名册不是在点名前一刻才发到老师手中的,一般新生正式开学前几天,老师就上班着手准备开学各项事宜了,花名册早已拿到了。不利用这段时间提前熟悉一下花名册,了解一遍学生的名字,到了点名时才发现不会念,这只能说明老师的工作没做到位。


  生僻字往往笔画较多或者字形复杂,老师不认识也很正常。但作为老师,应该明白一点,无论看起来多么生僻的字,既然作为学生的学名出现在花名册上,说明这个字已经入了学生户籍,是被收录在公安部门“姓名字库”中、具有“官方身份证”的汉字,绝不是什么自造字或者怪异字。对于这样的汉字,正确的态度绝不是调侃,而是去学习和了解;通过一个孩子的名字,让老师和全班同学了解一个生僻汉字的读音和意义,这对于汉字的传承也是一件好事。


  更何况,生僻字只是个相对概念,对人们来说,一个汉字陌生还是熟悉,也会有一个动态发展的过程。比如早些年,人们看到“喆、堃、焱、犇”等字,都觉得是生僻字,但是随着这些字越来越多地出现在姓名中,认识它们的人也就越来越多了。今天的生僻字,如果被人们发掘出其特殊的含义与价值,也许就会慢慢成为将来起名字时的常用字。


  当然,总会有人善意提醒,生僻字起名有风险,希望家长在起名的时候慎重,避免给孩子造成麻烦。这里面有些担心是多余的,譬如有人提醒,假如一个孩子起的名字是生僻字,老师就会避免在上课时点他回答问题,同学们也可能叫不出他的名字。其实,一个生僻字再生僻,老师、同学看十遍二十遍也记住了,就不会将其当生僻字了,怎么会影响孩子在学校的学习呢?


  但有些担心是有价值的,也是对有关部门工作的提醒。譬如,有的人姓名中有生僻字,坐飞机时登机牌上打不出这个字,造成了出行的不便。对于这样的问题,政府部门要加强姓名字库的统一整合,确保公民的姓名只要上得了户口,就能在各个地方办事畅通无阻;将来《户籍法》、《语言文字法》等相关法律在修订时,也可以对公民起名字进行引导和规范。


  姓名权是公民的一项重要权利,只要公民在法律框架内使用这项权利,就应该得到尊重。因此,老师们不应该将学生的生僻字姓名当成调侃的对象,事实上,相对于生僻字,学生重名给老师带来的麻烦才更多吧?(段思平)


作者:责任编辑:孙瑞

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